L'infirmier dispense des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé.
Il contribue à l’éducation à la santé et à l’accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en lien avec leur projet de vie.
L'infirmier intervient dans le cadre d’une équipe pluriprofessionnelle, dans des structures et à domicile, de manière autonome et en collaboration.
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Les dates des périodes de sélection et de publication des admissions sont visibles en haut de cette page.
Si vous êtes lycéen, étudiant en poursuite d’études ou demandeur d’emploi : la suite de votre parcours d’admission s’effectuera via Parcoursup.
Si vous êtes salarié ayant travaillé 3 ans ou plus et souhaitant vous reconvertir, la suite de votre parcours d’admission s’effectuera par dossier.
La formation en détails
Objectif de formation
Devenir un praticien autonome, responsable et réflexif capable d’analyser toute situation de santé, de prendre des décisions dans les limites de son rôle et de mener des interventions seul et en équipe pluriprofessionnelle
Développer des ressources en savoirs théoriques et méthodologiques, en habiletés gestuelles et en capacités relationnelles
Reconnaitre ses émotions et à les utiliser avec la distance professionnelle qui s’impose
Se projeter dans un avenir professionnel avec confiance et assurance, tout en maintenant sa capacité critique et de questionnement
Développer une éthique professionnelle, permettant de prendre des décisions éclairées et d’agir avec autonomie et responsabilité dans le champ de sa fonction
Compétences visées
Évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier.
Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers.
Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens.
Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique
Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs
Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins
Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle
Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques
Organiser et coordonner des interventions soignantes
Informer et former des professionnels et des personnes en formation
Public concerné
Public en poursuite d’études
Public relevant de la formation professionnelle continue
Prérequis
Candidats âgés de dix-sept ans au moins au 31 décembre de l’année d’entrée en formation.
Candidats titulaires du baccalauréat ou de l’équivalence de ce diplôme.
Candidats relevant de la formation professionnelle continue dont titulaires du diplôme d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture : avoir au minimum 3 ans de cotisation sociale
Méthodes pédagogiques
Enseignements en présentiel ou à distance :
cours magistraux
travaux dirigés
travaux personnels guidés
étude et analyse de situations
simulation en santé
serious games
mise en pratique
Enseignement clinique en stage
L’apprentissage n’est possible qu’à partir de la 3e année de formation. La 1ère année se fait en cursus classique.
accès à la 2ème année Médecine, Maïeutique, Odontologie, pharmacie et Kinésithérapie (MMOPK)
Poursuite d’études dans un cursus Master Doctorat
Accès à la deuxième année de médecine
Références et documents d'appui
Arrêté du 31 juillet 2009 modifié relatif au diplôme d’Etat d’infirmier.
Décret n°2010 – 1123 du 23 septembre 2010 relatif à la délivrance du grade de licence.
Validation
Évaluation des acquis de la formation : acquisition des éléments (théorie et clinique) constitutifs des 10 compétences.
Document sanctionnant la formation : diplôme d’État, obtention du grade licence dans le cursus licence master doctorat.
Coût et financement
Formation initiale: financement par le conseil régional
Formation continue et professionnelle: financement employeur et organisme de financement, éligible au CPF
Pour en savoir plus sur les équipes, les infrastructures, les partenaires de la région, nous vous invitons à télécharger la brochure
