L’assistant de service social agit auprès de personnes en difficultés économiques ou sociales. Il ou elle mène des interventions sociales, individuelles ou collectives, en vue d’améliorer, par une approche globale et d’accompagnement social, les conditions de vie des personnes et des familles.
Quatre missions principales relèvent de sa compétence :
– l’évaluation de la situation des intéressés,
– le conseil et l’orientation des personnes en difficultés,
– l’accompagnement des personnes sur la base d’un projet,
– la participation au développement social local.
Comment s'inscrire
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6. Les résultats d’admission seront publiés sur la page dédiée.
Les dates des périodes de sélection et de publication des admissions sont visibles en haut de cette page.
La formation en détails
Objectifs
Construire un socle de savoirs et de savoir-faire nécessaires pour valider le Diplôme d’État d’Assistant de service social
Développer une posture professionnelle nécessaire à l’exercice du métier
Au terme de la formation, l’apprenant sera en capacité de :
Réaliser les activités professionnelles déclinées dans le référentiel métier,
Mobiliser des méthodologies et des connaissances scientifiques et techniques dans sa pratique professionnelle,
Inscrire sa pratique dans un processus réflexif et un cadre déontologique pour l’amélioration continue de sa pratique professionnelle,
Avoir se situer et collaborer au sein d’une équipe pluriprofessionnelle en tenant compte des champs de compétence partagés,
Mettre en œuvre son projet professionnel.
Compétences visées
Le référentiel de compétences est constitué de quatre domaines de compétences, chaque domaine étant décliné en deux blocs de compétences :
Domaine de compétences 1 : Intervention professionnelle en travail social
Bloc de compétences 1 : Intervention sociale individuelle
Bloc de compétences 2 : Intervention sociale collective
Domaine de compétences 2 : Analyse des questions sociales de l’intervention professionnelle en travail social
Bloc de compétences 3 : Diagnostic social territorial
Bloc de compétences 4 : Analyse de l’environnement social, familial et territorial
Domaine de compétences 3 : Communication professionnelle en travail social
Bloc de compétences 5 : Expression et communication écrite et orale
Bloc de compétences 6 : Communication professionnelle en travail social
Domaine de compétences 4 : Dynamique interinstitutionnelle, partenariats et réseaux
Bloc de compétences 7 : Connaissance et analyse des contextes institutionnels
Bloc de compétences 8 : Mobilisation des acteurs et des partenaires
Il est possible de valider un ou plusieurs blocs de compétences.
Public concerné
Travailleurs du social
Faisant-fonction d’assistant de service social
Demandeurs d’emploi
Prérequis
validation du livret 1
certificat de travail
photos d’identité
carte d’identité
curriculum vitae
copie carte CPS
Méthodes pédagogiques
Programme d’accompagnement à l’élaboration du livret 2 et à sa présentation orale devant le jury
Modalités d'évaluation
Modalités d’évaluation certificatives des acquis de la formation :
Bloc de compétences 1 : Présentation d’une intervention sociale individuelle
Bloc de compétences 2 : Présentation d’une intervention sociale collective
Bloc de compétences 3 : Présentation d’un diagnostic territorial
Bloc de compétences 4 : Mémoire de pratique professionnelle
Bloc de compétences 5 : Elaboration d’une communication professionnelle
Bloc de compétences 6 : Etude de situation
Bloc de compétences 7 : Contrôle de connaissances sur les politiques sociales
Bloc de compétences 8 : Analyse d’une situation partenariale
Document sanctionnant la formation : diplôme d’État, grade licence
Intervenants
Assistants de service social ; travailleurs sociaux et cadres de l’intervention sociale ; enseignants ou experts professionnels : juristes, psychologues, sociologues, etc…
Durée
243 heures
Coût et financement
Pour la plupart des apprenants, le Conseil régional assure le financement.
Pour les autres situations, nous consulter
Frais de formations résiduels différents selon les instituts
Equivalences, passerelles, suites de parcours et débouchés
Dispenses, allégements, passerelles et suite de parcours :
Dispense et allègements possibles entre les formations du travail social ou les diplômes de l’enseignement supérieur en sciences humaines (licence ou master validé dans certaines disciplines des sciences humaines)
Dans la logique de sa construction par compétences, le référentiel de formation tend à permettre aux étudiants de bénéficier de parcours sur mesure en fonction des diplômes qu’ils ont déjà acquis. Ainsi, sont prévues différentes situations donnant droit à des dispenses, et en particulier : les personnes titulaires d’un DEASS, DECESF, DEES, DEETS ou d’un DEJEPS (ou DEFA) ont droit, de fait, à une dispense des DF3 et DF4 et à un allègement possible. Pour ces étudiants, le déroulé pédagogique global est organisé en tenant compte de la possibilité de n’avoir à suivre que les DF1 et DF2 de manière à réduire l’amplitude totale de leur formation.
Lorsque des étudiants n’ont pas validé un ou plusieurs domaines de compétences, il leur est proposé un parcours de formation complémentaire. Celui-ci est défini lors d’une rencontre avec l’équipe pédagogique au regard des résultats obtenus et du parcours antérieur de l’étudiant. Lorsque l’étudiant adhère à cette proposition, un contrat pédagogique est signé. La totalité de la formation ayant été effectuée, ces parcours complémentaires peuvent ne porter que sur une partie des heures référencées au(x) domaine(s) de compétence(s) concerné(s) et comporter ou non un stage. Le parcours est défini en fonction des compétences que l’étudiant devra renforcer et des modalités de certification des domaine(s) concerné(s). Dans ces situations, une période d’emploi dans le secteur professionnel peut valoir stage.
Pour en savoir plus sur la liste complète des équivalences avec un ou des bloc(s) du diplôme d’Etat, consultez la page France Compétences dédiée.
Débouchés :
Ce diplôme permet d’accéder à un emploi d’assistant de service social.
Pour plus d’informations sur le métier d’assistant de service social, consultez la page métier.
Taux d’insertion dans le métier visé des titulaires à la certification à 6 mois : NC (non communiqué sur la fiche RNCP)
Taux d’insertion global dans l’emploi à 6 mois : 83% (donnée disponible à date pour les promotions 2023 – statistique Croix-Rouge Compétence, le taux n’étant pas communiqué par le certificateur sur la fiche RNCP)
Références et documents d'appui
RNCP37675 – DE – Assistant de service social – Certificateur : Ministère chargé de la solidarité et Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche – Enregistrement au Répertoire National des Certifications Professionnelles le 12/06/2023
Arrêté du 22 août 2018 relatif au diplôme d’Etat d’assistant de service social
Gestion de la formation
Nous vous recommandons de signaler dès le début de votre démarche de d’inscription, la nature de votre handicap ainsi que vos besoins spécifiques, de telle sorte que le référent handicap de votre région puisse prendre contact avec vous pour comprendre vos besoins et mettre en place les aménagements nécessaires.
Conformément au principe d’égalité de traitement vis-à-vis des personnes en situation de handicap établi par la loi Handicap du 11 février 2005, Croix-Rouge Compétence garantit :
L’accueil des personnes en formation sans discrimination ;
L’égalité des droits et des chances des personnes handicapées, pour accéder à la formation et aux qualifications et pour leur permettre de valider leur parcours.
Polynésie française
