Formation
POEC Aide-soignant

• Définir le parcours individualisé de la formation et les compétences à acquérir par rapport aux exigences du métier visé
• Consolider les compétences de base : français, mathématiques, numérique
• Approfondir les connaissances et les compétences sur différents champs : environnement professionnel, communication et travail d’équipe
• Accompagnement de la personne : hygiène, sécurité et manutention
• Compléter le portefeuille de compétences afin d’assurer le suivi des acquisitions
• Obtenir l’attestation de validation ou recyclage SST et PRAP 2S
• Se préparer à l’entrée en formation d’aide-soignant par la voie de l’alternance
• Pour les candidats intéressés : se préparer à l’obtention du permis B

• Être demandeur d’emploi
• Maîtrise de la langue française (écrite et orale) niveau B1 du CECRL
• Motivation à s’engager dans une formation et un métier d’aide-soignant
• Capacité à s’organiser dans une formation ayant pour objectif final de signer un contrat de travail et/ou d’entrer en formation qualifiante d’aide-soignant par alternance.
• Etre à jour de ses vaccins en lien avec la réglementation en vigueur

• Bilan de positionnement
• Développement des connaissances et compétences (français, mathématiques, bureautique et numérique)
• Développement des connaissances fondamentales de l’environnement des établissements médico-sociaux
• Communication et posture professionnelle : acquisition des compétences permettant une communication adaptée à la personne et son entourage
• Développement des connaissances et respect des principes de base en matière d’hygiène, sécurité, ergonomie et manutention
• Préparation à la sélection d’entrée en formation d’aide-soignant
• Préparer et adopter une posture professionnelle, apprendre à se construire une identité, acquérir de l’autonomie dans la recherche de son employeur
• Préparer la phase d’immersion professionnelle
• Stage
• Assurer un retour sur expérience après l’immersion en entreprise
• Assurer un suivi individualisé à partir des points de fragilité identifiés
• Evaluation finale

• Face à face pédagogique
• Pédagogie active alternée avec des méthodes participatives
• Partage et échange de pratiques
• Suivi individualisé du parcours de l’apprenant
• Évaluation des acquis et de la satisfaction en clôture de POEC

• Attestation de fin de formation
• Certificat SST (pour les stagiaires ayant validé la formation)
• Certificat PRAP 2S (pour les stagiaires ayant validé la formation)

• Formateur AS (ou niveau de qualification supérieur)
• Formateur SST
• Formateur PRAP

347h au total (stage compris)

Le financement de la formation est opéré par l’Etat dans le cadre du PIC – Plan d’Investissement des Compétences

Conformément au principe d’égalité de traitement vis-à-vis des personnes en situation de handicap établi par la loi Handicap du 11 février 2005, Croix-Rouge Compétence garantit :

• L’accueil des personnes en formation sans discrimination ;
• L’égalité des droits et des chances des personnes handicapées, pour accéder à la formation et aux qualifications et pour leur permettre de valider leur parcours.

Vous avez des questions ou des besoins spécifiques à nous remonter ?
Contactez votre référent handicap